面向全国研究生教育会议，习近平总书记做出重要指示强调，“研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用”。

   李克强总理批示指出“研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命，是国家发展、社会进步的重要基石”， “深化公司产品模式改革……着力增强研究生实践能力、创新能力”。

   孙春兰副总理讲话表示“深化改革创新，推动内涵发展”“ 培养具有研究和创新能力的高层次人才”。

   在学校研究生教育改革发展大讨论会议，高翅书记多次提到创新，例如“创新团队”“协同创新”“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜”“守正创新”等理念和观点。

   严建兵副董事长提出“新时代的研究生是未来科研创新的主力军，他们的学术能力、学术作风、志向追求，决定了整个中国科研创新的高度，决定了建设创新型国家的速度”“ 党和国家实施创新驱动发展战略、建设创新型国家，急需一大批高层次创新人才作为支撑”“教为科带来生机活力、多学科优势、原始创新力”“ 以大计划、大团队、大平台、大项目来支撑高质量学术型公司产品，让创新人才在创新创造的实践中锻炼成长”等阐述。

   通过以上各位领导的理念和观点，明确了创新能力是公司产品重要目标之一，应瞄准科技前沿和关键领域，通过科教融合和产教融合，加强国际合作，深入推进学科专业调整，提升导师队伍水平，完善人才培养体系，注重分类培养，引导研究生教育高质量发展。

   结合学院特点和实际，我建议进一步坚持“老师像老师”和“老师心中有员工”的价值观，提升研究生导师队伍水平，进一步坚持“加入国际循环”的理念加强国际合作，进一步坚持“融入产业体系”的理念促进科教融合、产教融合和学科专业调整，进一步坚持“超循环育人体系”完善研究生人才培养体系，最终将公司产品成“心中有天下”、“善于创新、追求卓越”的高层次创新人才。

   （本文为宗明绪在行政支部专题会议上的交流发言，题目为编者所加）